اموله
05-22-2012, 07:08 PM
برنامج القيم الأخلاقية
بسم الله و الحمد لله و الصلاة و السلام على قدوتنا و معلمنا محمد
خاتم رسل الله وعلى آله و صحبه ومن تبعهم إلى يوم الدين .
وبعد ......
برنامج القيم الأخلاقية مهارات أساسية و قواعد ذهبية تكونت
بفضل الله عز وجل , ثم يفضل الممارسة و التطبيق والبحث ,
لتكون شمعة يستضيء بها الوالدين و يستنير بها المربون
فالأبناء ثروة غالية وهم الجيل المنتظر , و الأمل المنشود للنهوض بالأمة .
و بما أن الطفل يولد صفحة بيضاء ينقش فيها المربون ما يشاءون فيتركون
عليها بصماتهم , و يرسمون تجاربهم , فأي بصمات يتركون في هذا الزمن
الذي كثر فيه المربون , و تعددت أهواؤهم و نزعاتهم , فاختلطت البصمات
و النقوش على تلك الصفحة النقية ؟
فهذه باقة من القواعد المهمة و القيم التربوية , أضعها بين يدي كل مربٍ
عسى الله أن ينفع بها .
فطوبى لمن قرأ وفهم و طبق و عمل فاسعد من حوله .
برنامج القيم الأخلاقية التربوي هو :
برنامج يمكن دمجه بنجاح ضمن البرنامج اليومي في منهج رياض الأطفال ,
و يعمل على تنمية شخصية الطفل من جميع الجوانب عن طريق تبسيط
المعلومات وتقدير الذات و غرس القيم الأخلاقية و الاتجاهات و تعديل السلوك
, و يشارك فيه جميع الأطفال عن طريق القصص والأنشطة العملية المتنوعة
و يعتبر برنامج القيم الأخلاقية التربوي وسيلة اتصال مؤثرة في تكوين اتجاهات الطفل و ميوله
و بناء شخصيته بالإضافة إلى تنمية ذكائه
, و هو يقع ضمن المؤسسة التربوية كونه يزرع قيم و عادات في نفوس الأطفال بأسلوب شيق حيث تتعدد موضوعاته
وأنشطته مما يساعد على بناء شخصية الطفل بناء سليماً .
أهداف برنامج القيم الأخلاقية :
•غرس القيم الإسلامية وتعزيزها في نفوس الأطفال .
•بناء شخصية الطفل من جميع النواحي العقلية و اللغوية و العاطفية و
•الاجتماعية والدينية و الثقافية .......الخ .
•تهذيب و تعديل السلوك لدى الطفل .
•تبسيط المعلومات التربوية والقيم الأخلاقية عن طريق الأنشطة
•بأسلوب شيق و محبب للطفل .
•إثراء قاموس الطفل اللغوي و زيادة مفرداته اللغوية .
•تنمية مهارة التواصل مع الآخرين .
•تعزز بناء الذات والثقة بالنفس .
•الإعلاء من مكانة القيم التربوية وبيان فعاليتها وأثرها في المجتمع .
•حل بعض المشاكل النفسية لدى الطفل مثل الخوف و الانطواء .
•إشباع حاجات الطفل النفسية والعاطفية من الحب والتقدير وهو ما يمنحه الاستقرار النفسي والعاطفي
وحفظهم من الزلل والانحراف .
المهارات التي يكتسبها الطفل من برنامج القيم الأخلاقية :
•المهارات الايجابية والاجتماعية للأطفال .
•احترام الآخرين وتحمل المسؤولية والصدق و التواضع .
طريقة تنفيذ البرنامج :
•في بداية العام الدراسي :
تبدأ المعلمة بتوزيع القيم الأخلاقية على الوحدات الدراسية منذ
بداية العام الدراسي وهي
( الاحترام ؛ المسؤولية ؛ التواضع ؛ التعاون ؛ العفو والتسامح ؛
المحبة والسعادة بر الوالدين )
, حيث تقوم بتقديم أنشطة تتضمن مهارات و خبرات تزيد من دافعية الأطفال
و تضاعف اهتماماتهم و تنمي مهاراتهم لغرس القيم في نفوس الأطفال ومن هذة الأنشطة :
•مفكرة بناء الشخصية:
لكل طفل مفكرة يحفظ فيها جميع أنشطة
بناء الشخصية ووضع فاصل ورقي بين كل قيمة و أخرى .
•لوحات أقوالي /أفعالي :
كل قيمة أخلاقية مصحوبة بخمس مهارات
أساسية يتم تعليمها للأطفال من خلال لوحات
أقوالي وأفعالي ويمكن للأطفال أن يحتفظوا بها
في المفكرةالخاصة بهم .
•ملصقات بناء الشخصية :
كل أساس من أسس بناء الشخصية له
ملصق وشعار خاص به يعلق في الفصل
و في الملعب والممرات .
أعطاء الأطفال نسخة من الملصق كي
يحتفظوا بها في مفكرة بناء الشخصية
•لوحة الإعلان :
تعلق فكرة اليوم على لوحة الإعلان في داخل الفصل
و هي عبارة عن شعارات و عبارات مزينة بالصور ويمكن
الاحتفاظ بنسخ في مفكرة الطفل وهي طريقة رائعة
لتعزيزالقراءة الناشئة .
•اللغة المقبولة والممنوعة:
يستخدم نشاط اللغة المقبولة و الممنوعة
و لافتات قف / أو انطلق ,لمساعدة الأطفال على
التعرف على اللغة و السلوكيات الملائمة و غير الملائمة
باستخدام الدمى و الصور المعبرة ..
-أناشيد القيم الأخلاقية :
يتم تأليف أناشيد محببة لكل قيمة أخلاقية
ذات كلمات بسيطة ملحنه ترددها المعلمة
مع الأطفال . .
تمارين الاسترخاء ونجمة القيم الأخلاقية
وهو يتضمن إرسال رسائل ايجابية للأطفال
بواسطةالدمى و الشخصيات .
•قصص القيم الأخلاقية :
تعتبر القصص من أهم الطرق لإيصال وغرس
القيم الأخلاقية في نفوس الأطفال
•المثل العليا :
أعطاء الأطفال نماذج لشخصيات تجسد حياتهم
القيم الأخلاقية مثل (الرسول محمد صلى الله عليه وسلم
الخلفاء الراشدين ؛ أومن من القصص التاريخية
•دور الأسرة في المنزل :
مشاركة الأسرة في مساعدة أطفالهم على جمع
صور وبطاقات تجسد سلوكيات القيمة الأخلاقية
لعمل لوحات جماعية في الفصل .
يمكن تطبيق البرنامج في جميع المراحل الدراسية البنين والبنات ويوجد اوراق عمل خاصة بالبرنامج
البرنامج من اعدادي وتم تنفيذة وتطبيقة في بعض الروضات والمدارس والمراكز الصيفيه وله صدى وتأثير فعال في سلوكيات الطلاب جعله الله صدقة جاريه وعلم ينتفع به
بسم الله و الحمد لله و الصلاة و السلام على قدوتنا و معلمنا محمد
خاتم رسل الله وعلى آله و صحبه ومن تبعهم إلى يوم الدين .
وبعد ......
برنامج القيم الأخلاقية مهارات أساسية و قواعد ذهبية تكونت
بفضل الله عز وجل , ثم يفضل الممارسة و التطبيق والبحث ,
لتكون شمعة يستضيء بها الوالدين و يستنير بها المربون
فالأبناء ثروة غالية وهم الجيل المنتظر , و الأمل المنشود للنهوض بالأمة .
و بما أن الطفل يولد صفحة بيضاء ينقش فيها المربون ما يشاءون فيتركون
عليها بصماتهم , و يرسمون تجاربهم , فأي بصمات يتركون في هذا الزمن
الذي كثر فيه المربون , و تعددت أهواؤهم و نزعاتهم , فاختلطت البصمات
و النقوش على تلك الصفحة النقية ؟
فهذه باقة من القواعد المهمة و القيم التربوية , أضعها بين يدي كل مربٍ
عسى الله أن ينفع بها .
فطوبى لمن قرأ وفهم و طبق و عمل فاسعد من حوله .
برنامج القيم الأخلاقية التربوي هو :
برنامج يمكن دمجه بنجاح ضمن البرنامج اليومي في منهج رياض الأطفال ,
و يعمل على تنمية شخصية الطفل من جميع الجوانب عن طريق تبسيط
المعلومات وتقدير الذات و غرس القيم الأخلاقية و الاتجاهات و تعديل السلوك
, و يشارك فيه جميع الأطفال عن طريق القصص والأنشطة العملية المتنوعة
و يعتبر برنامج القيم الأخلاقية التربوي وسيلة اتصال مؤثرة في تكوين اتجاهات الطفل و ميوله
و بناء شخصيته بالإضافة إلى تنمية ذكائه
, و هو يقع ضمن المؤسسة التربوية كونه يزرع قيم و عادات في نفوس الأطفال بأسلوب شيق حيث تتعدد موضوعاته
وأنشطته مما يساعد على بناء شخصية الطفل بناء سليماً .
أهداف برنامج القيم الأخلاقية :
•غرس القيم الإسلامية وتعزيزها في نفوس الأطفال .
•بناء شخصية الطفل من جميع النواحي العقلية و اللغوية و العاطفية و
•الاجتماعية والدينية و الثقافية .......الخ .
•تهذيب و تعديل السلوك لدى الطفل .
•تبسيط المعلومات التربوية والقيم الأخلاقية عن طريق الأنشطة
•بأسلوب شيق و محبب للطفل .
•إثراء قاموس الطفل اللغوي و زيادة مفرداته اللغوية .
•تنمية مهارة التواصل مع الآخرين .
•تعزز بناء الذات والثقة بالنفس .
•الإعلاء من مكانة القيم التربوية وبيان فعاليتها وأثرها في المجتمع .
•حل بعض المشاكل النفسية لدى الطفل مثل الخوف و الانطواء .
•إشباع حاجات الطفل النفسية والعاطفية من الحب والتقدير وهو ما يمنحه الاستقرار النفسي والعاطفي
وحفظهم من الزلل والانحراف .
المهارات التي يكتسبها الطفل من برنامج القيم الأخلاقية :
•المهارات الايجابية والاجتماعية للأطفال .
•احترام الآخرين وتحمل المسؤولية والصدق و التواضع .
طريقة تنفيذ البرنامج :
•في بداية العام الدراسي :
تبدأ المعلمة بتوزيع القيم الأخلاقية على الوحدات الدراسية منذ
بداية العام الدراسي وهي
( الاحترام ؛ المسؤولية ؛ التواضع ؛ التعاون ؛ العفو والتسامح ؛
المحبة والسعادة بر الوالدين )
, حيث تقوم بتقديم أنشطة تتضمن مهارات و خبرات تزيد من دافعية الأطفال
و تضاعف اهتماماتهم و تنمي مهاراتهم لغرس القيم في نفوس الأطفال ومن هذة الأنشطة :
•مفكرة بناء الشخصية:
لكل طفل مفكرة يحفظ فيها جميع أنشطة
بناء الشخصية ووضع فاصل ورقي بين كل قيمة و أخرى .
•لوحات أقوالي /أفعالي :
كل قيمة أخلاقية مصحوبة بخمس مهارات
أساسية يتم تعليمها للأطفال من خلال لوحات
أقوالي وأفعالي ويمكن للأطفال أن يحتفظوا بها
في المفكرةالخاصة بهم .
•ملصقات بناء الشخصية :
كل أساس من أسس بناء الشخصية له
ملصق وشعار خاص به يعلق في الفصل
و في الملعب والممرات .
أعطاء الأطفال نسخة من الملصق كي
يحتفظوا بها في مفكرة بناء الشخصية
•لوحة الإعلان :
تعلق فكرة اليوم على لوحة الإعلان في داخل الفصل
و هي عبارة عن شعارات و عبارات مزينة بالصور ويمكن
الاحتفاظ بنسخ في مفكرة الطفل وهي طريقة رائعة
لتعزيزالقراءة الناشئة .
•اللغة المقبولة والممنوعة:
يستخدم نشاط اللغة المقبولة و الممنوعة
و لافتات قف / أو انطلق ,لمساعدة الأطفال على
التعرف على اللغة و السلوكيات الملائمة و غير الملائمة
باستخدام الدمى و الصور المعبرة ..
-أناشيد القيم الأخلاقية :
يتم تأليف أناشيد محببة لكل قيمة أخلاقية
ذات كلمات بسيطة ملحنه ترددها المعلمة
مع الأطفال . .
تمارين الاسترخاء ونجمة القيم الأخلاقية
وهو يتضمن إرسال رسائل ايجابية للأطفال
بواسطةالدمى و الشخصيات .
•قصص القيم الأخلاقية :
تعتبر القصص من أهم الطرق لإيصال وغرس
القيم الأخلاقية في نفوس الأطفال
•المثل العليا :
أعطاء الأطفال نماذج لشخصيات تجسد حياتهم
القيم الأخلاقية مثل (الرسول محمد صلى الله عليه وسلم
الخلفاء الراشدين ؛ أومن من القصص التاريخية
•دور الأسرة في المنزل :
مشاركة الأسرة في مساعدة أطفالهم على جمع
صور وبطاقات تجسد سلوكيات القيمة الأخلاقية
لعمل لوحات جماعية في الفصل .
يمكن تطبيق البرنامج في جميع المراحل الدراسية البنين والبنات ويوجد اوراق عمل خاصة بالبرنامج
البرنامج من اعدادي وتم تنفيذة وتطبيقة في بعض الروضات والمدارس والمراكز الصيفيه وله صدى وتأثير فعال في سلوكيات الطلاب جعله الله صدقة جاريه وعلم ينتفع به