سلسلة دروس رائعه في اللغه الأنجليزيه

[روان2008]

الدرس الاول




تنقسم حروف الهجاء في اللغة الانجليزية الى نوعين




1- الحروف المتحركة أو حروف العلة وهي حروف لها أصوات مفتوحة تظهر عندما لا نحجز التنفس في نطقها.




(Vowels : (a , e , I , o , u




2- الحروف الساكنة و هي جميع ما تبقى من حروف الهجاء .






Consonants: a


--------------------------------------------------------------




كلمات مهمة سيتكرر ظهورها في دروسالقواعد






المفرد (سينجولار) Singular




مثال كلمة باب.... (دوه ر) door






الجمع (بلورال ) Plural




مثال كلمة أبواب... (دوه رز) doors






الضمائر (بروناونز) Pronouns




مثال : أنا , انت ... I , you ,they






الأسماء (ناونز) Nouns




مثال : أحمد , إسم أي بلد, كرة ...Ahmad , Sudan , ball






الأفعال (فيه ربز) Verbs




مثال : فعل يكون , يسوق , يأكل ...is, drive , eat






الصفات (أجيكتفز) Adjectives




مثال : لطيف , نظيف , متسخ ... nice , clean , dirty




يتبع

[روان2008]

الدرس الثاني


أل التعريف



أل التعريف المعرفة The تُعرف شيء محدد بعينة

The car

( Certain car that I now) أتحدث عن سيارة محددة دون عن بقية السيارات




أل التعريف النكرة A تعرف شيء غير محدد.

a car

( Any car ) أي سيارة




أل التعريف النكرة المستخدمة قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك هي An

an apple

( An is used before vowels (a ,e , I , o , u


يتبع

[روان2008]

الدرس الثالث

أسماء الإشارة


(هذا) This إسم إشارة مفرد لشيء قريب مني

This house

( For singular things that are near to me)




(ذاك) That إسم إشارة مفرد لشيء بعيد عني

That house

( For singular things that are far from me)




(هذة) These إسم إشارة جمع لشيء قريب مني

These houses

( For plural things that are near to me)




(تلك) Those إسم إشارة جمع لشيء بعيد عني

Those houses

( For plural things that are far from me)

يتبع

[روان2008]

الدرس الرابع



(بارت أوف سببيتش) Part Of Speech


أهم أقسام الكلام أي الاقسام التي تساعدنا على عمل جملة صحيحةPronouns

الضمائر

(وهي التي تحل محل الفاعل) (in a place of subject)



انا (آى) I

نحن ( وي) We

هم(ذاي) They

أنت أو أنتم( يو) You

هي ( شي) She

هو (هي ) He

هو أو هي (للجماد) ( إت) It


---------------------------------


كلمات (فوكابيولاري) : Vocabulary


مثال أيام الإسبوع


(السبت) (ساترديه) Saturday

(الأحد) (سانديه) Sunday

(الاثنين) (مانديه) Monday

(الثلاثاء) (تيوسديه) Tuesday

(الأربعاء) ( وينزديه) Wednesday

(الخميس) (ثيرزديه) Thursday

(الجمعة) (فرايديه) Friday

---------------------------------


سوف نتعرف على بعض الافعال في الزمن الحاضر : Verbs

(فعل حاضر) (بريزنت تنس) present tense أو ( فعل مصدر) (إنفنيتيف) Infinitive


أمثلة على الأفعال


(يشرب) (درينك) Drink

(يقود) (درايف) Drive

(يأكل) (إييت) Eat

(يعطي) (جيه ف) Give

(يأتي) (كم) Come

(يجد) (فايند) Find

يتبع

[روان2008]

الدرس الخامس



فعل يكون (فيه رب تو بي) : Verb to be


وهو فعل مهم جداً

في زمن الحاضر أو المضارع (إن ذا بريزنت تنس) In The Present Tense


أولاً هذا الفعل Verb to be

في حالة الإثبات (أفيه رمتف كيه س) Affirmative case



(I ------- (am

(I’m)




(we , They , You ------- ( are

(we’re) (they’re) (you’re )




(She , He , It ------ ( is

(she’s) ( he’s) (it’s )




أمثلة (إيجزامبلز) : Examples


انا طالب(أيَام أ ستيودنت) I’m a student

نحن أصدقاء(وي أرفريندز) We are friends

هم مدرسون ( ذاي أر تيتشرز) They are teachers

انت طيب أو لطيف(يو أر كايند ) Your are kind

هي متعاونة (شي إزهيلبفول ) She is helpful

هو علي He is Ali

إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو)(إتز ساني توداي) It is sunny today


يتبع

[روان2008]

الدرس السادس





ثانياًVerb to be




في حالة النفي (نيجاتيف كيه س) : Negative Case






(I (am not) (I’m not





(we , They , You ( are not) (aren’t





(She , He , It ( is not) (isn’t





Examples





We are not football players




نحن لسنا لاعبي كرة قدم (وي أر نت فوتبل بليه يرز)






They are not pilots




هم ليسوا طيارون (ذاي أر نت بايلوتس)






You are not Ali you are his brother




انت لست علي بل أخية (يو ار نت علي يو أر هز براذر)






She is not my sister




هي ليست أختي(شي إز نت ماي سيستر)






He is not working hard




هو لا يعمل بجد(هي إز نت وركينج هارد)






It is not right to do this




ليس من الجيد فعل ذلك(إتز نت رايت تو دو ذس)





يتبع

[روان2008]

الدرس السادس


Verb to be ثالثاً

في حالة التساؤل (إنترروجاتف كيه س) :Interrogative case




هل أنا (أماي) ? Am I


هل نحن (أروي) ? Are we


هل هم (أرذاي) ? Are they


هل أنت أو هل أنتم (أريو) ? Are You


هل هي (إزشي) ? Is she


هل هو(إزهي) ? Is he


هل هو أو هل هي( للجماد) (إز إت) ? Is it



Examples


هل أنا خائف منك(أماي أفريه د أوف يوه ) ?Am I afraid of you


هل نحن ندرس من بعض (أر وي ستادينج توجيذير ) ? Are we studying together


هل سيعودون (أر ذاي كمينج باك ) ?Are they coming back


هل أنت المدير(أر يو ذا مَنيجر ) ?Are You the manager


هل هي أمك (إز شي يور مذر ) ? Is she your mother


هل هو دكتورك (إز هي يور دوكتور ) ? Is he your doctor


هل هو سهل(إز إت إيزي) ?Is it easy

يتبع

[روان2008]

الدرس السابع








(شهور السنة) :Months of the Year


يناير ---- 1------ January

فبراير ---- 2----- February

مارس-----3--------- March

أبريل------4---------- April

مايو------5 ----------May

يونيو -----6 ----------June

يوليو------7----------- July

أغسطس--- 8--------August

سبتمبر---- 9----September

أكتوبر---- 10------ October

نوفمبر -- 11---- November

ديسمبر -- 12---- December


--------------------------------------------------------------------------------


(فصول السنة) : Seasons of the Year


الشتاء ----- Winter

الصيف--- Summer

الخريف --- Autumn

الربيع------ Spring


--------------------------------------------------------------------------------


(الساعة) : O’clock


كلمات مهمة بخصوص الساعة


To------ (إلا) كما نقول (إلا) خمسة


past ------- بمعنى( و) عندما نقول( و ) عشر دقائق


9:00 = nine O’clock


9:10 = Ten past nine / nine ten


9:15 = quarter past nine / nine fifteen


9:30 = half past nine / nine thirty


9:45 = quarter to ten / nine forty-five


9:50 = ten to ten / nine fifty


--------------------------------------------------------------------------------


الوقت : Time


كلمات مهمة بخصوص الوقت


second ------- بمعنى ثانية

minute ------- بمعنى دقيقة

hour ---------- بمعنى ساعة

day------------ بمعنى يوم

week--------- بمعنى أسبوع

year --------- بمعنى سنة

century-------- بمعنى قرن

(60seconds =1minute ( min

(60minutes =1hour ( hr

24hours =1day

(7days =1week ( wk

(360days =1year ( yr

12months =1year

100years =1century


--------------------------------------------------------------------------------


حسابات رياضية : Math’s Calculations


نصف ------- Half

ثلث--------- Third

ربع--------- Quarter

+ ------- Plus

- ---------Minus

÷ --------Divided by

= ------- Equals

% ------- Per cent

× -------- Multiplied by


--------------------------------------------------------------------------------


الاتجاهات : Directions


الشمال ------ North

الشرق------- East

الغرب ------- West

الجنوب ------ South

يتبع

[روان2008]

الدرس الثامن



الأرقام : Numbers



صفر ------------ 0Zero

الاول--- 1One--------First

الثاني ---2Two-----Second

الثالث---3Three------Third

الرابع---4Four------Fourth

الخامس---5Five-------Fifth


وهكذا .....


Six-------------------Sixth

Seven---------------Seventh

Eight-----------------Eighth

Nine------------------Ninth

Ten------------------Tenth

Eleven---------------Eleventh

Twelve----------------Twelfth

Thirteen-------------Thirteenth

Fourteen------------Fourteenth

Fifteen---------------Fifteenth

Sixteen--------------Sixteenth

Seventeen----------Seventeenth

Eighteen-------------Eighteenth

Nineteen------------Nineteenth

Twenty-------------Twentieth

Twenty-one----------Twenty-first

Twenty-two------Twenty-second

Thirty--------------Thirtieth

Forty---------------Fortieth

Fifty----------------Fiftieth

Sixty---------------Sixtieth

Seventy-----------Seventieth

Eighty--------------Eightieth

Ninety--------------Ninetieth

Hundred------------Hundredth

Hundred and one----Hundred and first

Two hundred-------Two hundredth

Thousand-----------Thousandth

Million---------------Millionth



الاشكال الهندسية : Shapes



دائرة ----- Circle

بيضاوي ---- Oval

حلزوني------ Spiral

مثلث----- Triangle

مستطيل ----- Rectangle

مربع----- Square

مكعب ------ Cube


يتبع

[روان2008]

الدرس التاسع




الالوان : Colours



وايت --- أبيض ---- White

بلاك --- أسود -----Black

يالو---- أصفر----Yellow

رية د --- أحمر------Red

وردي---- بينك----- Pink

أورانج -- برتقالي -Orange

بلو ----أزرق ------Blue

فايلت--- بنفسجي ---Violet

براون--- بني ----Brown

جرين--- أخضر ---Green

جريةي--- رمادي---- Grey

بية ج -- Beige or off white

توركواز -------Turquoise

بية ربل-- أرجواني قريب من البنفسجي الغامق --Purple

--------------------------------------------------------------------------------


فروتس / فواكة : Fruits



بنانا ---- موز ------Banana

فيج ---- تين -----------Fig

أورانج -- برتقال ------Orange

بية ر --- أجاص أو كمثرى-- Pear

بيتش ----دراق------- Peach

تشيريز --- كرز------Cherries

آبريكوت--- مشمش---- Apricot

آبل------ تفاح------- Apple

أناناس --- باين آبل ---Pineapple

جرية بز--- عنب------- Grapes

مانجو-------------- Mango

ميلون---- شمام -------Melon

وتر ميلون-- بطيخ ----Water melon

ليمون-------------- Lemon

كوكونت--- جوز الهند----Coconut

دية تز----- تمر------- Dates

ستروة بيري-- فراولة---- Strawberry

وة ل نتس----- جوز----- Walnut

بيستاشيو--- فستق -------Pistachio

يتبع

[روان2008]

الدرس العاشر




فيجتابلز/ خضروات : Vegetables



كاروت---- جزرة -----Carrot

ليتاس-----خس---- Lettuce

توماتو------------ Tomato

سبينتش--- سبانخ---- Spinach

كيو كمبر--- خيار ---Cucumber

أونيون ---- بصل------- Onion

بيز------ بازلا -------- Peas

كابج ----- ملفوف---- Cabbage

بروكلي------------- Broccoli

سية لاري---- كرفس------ Celery

لييك------- الكرات------- Leek

كاولي فلور--- قرنبيط-- Cauliflower

أسباراجس--- هليون---- Asparagus


--------------------------------------------------------------------------------

فوود / طعام : Food



مية لك ---- حليب ---- Milk

تشيز-----جبن ---Cheese

برية د---- خبز----- Bread

اية جز---- بيض -----Eggs

اوملية ت ---------Omelet

جام----- مربى--------Jam

باتر----- زبدة ------Butter

مييت ---- لحم--------Meat

تشيكن---- دجاج----Chicken

ساسج---- نقانق-- Sausages

فيش----- سمك--------Fish

رايس---- أرز---------Rice

باستا --- كل أنواع عجين المكرونات (أي عائلة المكرونة بكافة أشكالها)---- Pasta

ماكروني--------- Macaroni

كوفي ---- قهوة -----Coffee

تي ------ شاي------- Tea

شوجار---- سكر -----Sugar

سوة لت--- ملح--------Salt

بية بر---- فلفل-----Pepper

كامن ---- كمون--------Cumin

جينجر--- زنجبيل-------Ginger

هيل ----- كاردموم----Cardamom

سينامن--- قرفة--------Cinnamon


--------------------------------------------------------------------------------


على الطاولة : On the table



نايف---- سكين ----Knife

سبوون--- ملعقة ---Spoon

فورة ك----شوكة ----Fork

بليه ت---- صحن ---Plate

كب------كوب الشاي--Cup

سوسر---- صحن كوب الشاي --- Saucer

جلاس ---- كأس الماء أو زجاج ---Glass


يتبع

[روان2008]

الدرس الحادي عشر


فاميلي/ العائلة : Family


فاذر--- أب ---- Father

ماذر --- أم -----Mother

براذر--- أخ ----Brother

سيستر -- أخت ----Sister

سن----- إبن -------Son

دوه تر--- إبنة-- Daughter

نييس ---إ بنة الأخ أو الأخت ---- Niece

نيفيو--- إبن الأخ أو الأخت ---Nephew

تشيلدرن--- الأبناء -------Children

جراند تشيلدرن --- الأحفاد ----Grandchildren

جراند فاذر--- الجد ----Grandfather

جراند ماذر--- الجدة ----Grandmother

جراند دوه تر --- الحفيدة ---Granddaughter

جراند سن ---- الحفيد ----Grandson

هاسبند ----- الزوج -----Husband

وايف ------ الزوجة -------Wife

سن إن لوه ---- زوج الإبنة الصهر -------Son-in-law

دوة تر إن لوه -----الكنة بالنسبة لأم الزوج / زوجة الإبن -------Daughter-in-law

ماذر إن لوه------ الحماة ------Mother-in-law

فاذر إن لوه ------ الحمو ------Father-in-law

سيستر إن لوه -----Sister-in-law

بالنسبة للزوجين أو الزوجة أخت الزوج
أو زوجة الأخ بالنسبة لإخوان وأخوات الزوج
أو زوجة أخ الزوج


براذر إن لوه --------Brother-in-law

أخ الزوج و أخ الزوجة
أو زوج الأخت
أوزوج أخت الزوجة أو أخت الزوجأنت ---- العمة أو الخالة /أو زوجة العم أو الخال -----Aunt

أنكل ----- العم أو الخال أو زوج العمة أو الخالة ------- Uncle

كازن----- إبن أو بنت العم أو الخال --------------Cousin

يتبع

[روان2008]

الدرس الثاني عشر



البلد وجنسية البلد: Country- / -Nationality



Africa-------African أفريقا

Asia-------Asian أسيا

Algeria--------Algerian الجزائر

America---------American أمريكا

Australia----------Australian أستراليا

Austria---------Austrian النمسا

Belgium--------Belgian بلجيكا

Britain---------British بريطانيا

Canada---------Canadian كندا

Denmark-----Dane الدنمارك

Egypt---------Egyptian مصر

England--------English إنجلترا

Europe---------European أوروبا

Finland---------Finn فنلندا

France---------French فرنسا

Germany------German ألمانيا

Greece----------Greek اليونان

Holland----------Dutch هولندا

Hungary--------Hungarian هنغاريا

India----------Indian الهند

Ireland--------Irish إيرلندا

Italy-------Italian إيطاليا

Japan-------Japanese اليابان

Jordan---------Jordanian الأردن

Korea--------Korean كوريا

Lebanon----------Lebanese لبنان

Mexico--------Mexican المكسيك

Morocco--------Moroccan المغرب

Norway--------Norwegian النرويج

Pakistan-------------Pakistani باكستان

Russia---------Russian روسيا

Saudi Arabia-------Saudi السعودية

Sweden---------Swede السويد

Switzerland--------Swiss سويسرا

Syria---------Syrian سوريا

Thailand---------Thai تايلند

Turkey-------Turk تركيا

يتبع

[روان2008]

الدرس الثالت عشر



Adjectives الصفة

و عكسها Opposite



Narrow-----------------------------------Wide
واسع/وايد ------------------------------ ضيق / نارو


Young-------------------------------------Old
كبير السن/ أولد------------------------- صغير السن/ ينج


New----------------------------------------Old
قديم/ أولد------------------------------- جديد/ نيو


Rough----------------------------------Smooth
ناعم/ سموث --------------------------- خشن/ رف


Strong-----------------------------------Weak
ضعيف / وييك ---------------------------- قوي/ سترونج


Tidy--------------------------------------Untidy
غير مرتب / أن تايدي ------------------------ مرتب/تايدي


Good---------------------------------------Bad
سييء / باد------------------------------ جيد/ جود


Pretty/Beautiful--------------------------Ugly
قبيح/ أقلي --------------------- جميل/بريتي بيوتيفول


First----------------------------------------Last
الأخير / لاست ---------------------------- الأول/فيه رست


Light---------------------------------------Dark
مظلم / دارك -------------------------------- مضيء /لايت


Light--------------------------------------Heavy
ثقيل / هيه في -------------------------------- خفيف / لايت


Loud---------------------------------------Soft
خفيض / للصوت --------------------------- عالي (للصوت)


Thick---------------------------------------Thin
رفيع / ثن ---------------------------------- سميك/ ثيه ك


Loose--------------------------------------Tight
ضيق/تايت ---------------------------- واسع( للملابس)/ لووس


Fast----------------------------------------Slow
بطيء/ سلو --------------------------------- سريع/ فاست


Fat------------------------------------------Thin
ثن/ نحيل ------------------------------------ سمين/ فات


Happy--------------------------------------Sad
حزين/ ساد ------------------------------- سعيد/ هابي


Easy----------------------------Difficult/Hard
صعب/ديفيكلت هارد --------------------------- سهل/ إيزي


High----------------------------------------Low
منخفض/ لوه ------------------------------- عالي/ هاي


Hot-----------------------------------------Cold
بارد/ كولد --------------------------------- حار /هوت


Long---------------------------------------Short
قصير / شورت ------------------------------ طويل/ لونج


Big/Large--------------------------Little/Small
ليتل سموه ل / صغير / قليل ----------------- كبيرعريض / بيج لارج


Clean---------------------------------------Dirty
متسخ / ديه رتي ---------------------------- نظيف / كلين


Closed/Shut-------------------------------Open
مفتوح / أوبن -------------------------- مغلق / كلوه زد شت


Shallow------------------------------------Deep
عميق / دييب ------------------------------ ضحل / شالو


Wet------------------------------------------Dry
ناشف / دراي ------------------------------- رطب / ويه ت


Empty---------------------------------------Full
فوه ل/ مليء ----------------------------- إمبتي / فارغ



يتبع

[روان2008]

الدرس الرابع عشر




سنستعرض في درسنا هذا القواعد الخاصة بالصفات وهي قواعد مهمة جداً ومحددة وللحث يندر أن تجدها في كتاب بشكل كامل دائماً يُذكر جزء صغير منها ولا يُذكر الموضوع بأكمله ولن تكون هناك مجدداً إضافة أخرى بشأنها هذا إلى جانب أهميتها كجزء مهم من أجزاء الكلام ولها جانب أخر هام في تعليمنا طريقة كتابة هذه الصفات أو الكلمات وذلك لوجود قاعدة خاصة بذلك وهي كأن نقول كما في اللغة العربية:


A- الصفات فقط Adjective

(هذا الفندق نظيف )

This hotel is clean



هنا كلمةالفندق هي إسم وكلمة (نظيف) هي صفة تصف هذا الإسم لكي تعطينا معلومات أكثر عن هذا الإسم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الأول الخاص بالصفات فقط .



B- الصفات في صيغة المقارنة Comparative

(هذا الفندق أنظف من ذاك الفندق)

This hotel is cleaner than the other hotel



هنا إستخدمنا كلمة (أنظف من) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما نقارن بين شيئين أو شخصين وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثاني الخاص بالصفات في صيغة المقارنة بين شيئين أو شخصين.



C- الصفات في صيغة التفرد Superlative

(هذا هو أنظف فندق في الدولة أو هذا هو الأنظف في الدولة)

This is the cleanest hotel in the whole country



هنا إستخدمنا كلمة (أنظف أو الأنظف ) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما أميز شىء أو شخص بميزة يتفرد بها وحده على البقية أو في العالم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثالث الخاص بالصفات في صيغة التفرد بصفة معينة تميز هم عن الغير.

يتبع

[روان2008]

الدرس الخامس عشر




A- Adjectivea : word that describes a noun

( أدجيكتف ) الصفه : هي الكلمة التي تصف الإسم





مثال : ( إيجزامبل) Examples

كلمة بارد هي صفه فقط (Cold (adjective only

الجو بارد اليوم The weather is cold this day
(ذا ويذرإز كوه لد توديه)



صيغة مقارنه (كومباراتف) :B- Comparative

To compare between two things or two nouns

(It is followed by the word ( than

نقارن بين شيئين أو إسمين وتتبع صيغة المقارنه هذه الكلمة than ( من)




: Examples

(Colder than ( adjective + er + than

أبرد من

الجو في باريس أبرد من القاهره .The weather in Paris is colder than Cairo

(ذا ويذر إن بارس إز كولدر ذان كايرو)





(سوبرلاتف) :C- Superlative

(It is proceeded by (the


هذه الصيغه تكون مسبوقة بكلمه (ال) تُنطق (ذا ) وتستخدم كصيغة تفرد تميز شىء أو شخص معين بصفة يختص بها دون البقية





: Examples


الأبرد (The coldest (The + adjective + est

.The weather in Eskimo is the coldest on earth

الجو في الأسكيمو هو الأبرد على سطح الكرة الأرضية


يتبع

[روان2008]

الدرس السادس عشر




قواعدخاصة بالصفات



أولاً:






For one syllable adjectives


we use
( er )


for the Comparative


and
(est)


for the Superlative






للصفة التي تتكون من مقطع واحد نشعر به عندماننطقها كأن نقولفاستبمعنى سريع هي من مقطع واحد في اللفظنضيف في أخرها حرفي (er) في صيغة المقارنة



وهناك صفة نضيف في أخرهاحروف (est) لعمل صيغة التفرد Superlative وهي للكلمات من مقطع واحد في اللفظ وليسكما نقول كلمةهابيبمعنى سعيد فهي من مقطعين في اللفظ (ها & بي )وليس كذلك ككلمةبيوتيفولبمعنى جميل فهي من ثلاثمقاطع في النطق (بيو & تي & فول) .




Superlative <----- Comparative <---- Adjectives





Clean نظيف ---- Cleaner أنظف من ----cleanestالأنظف


كلين -------------- كلينر-------------- كلينست





Small صغير ---- Smaller أصغر من ----smallest الأصغر


سموه ل----------- سموه لر ------------ سموه لست





High عالي مرتفع --- Higherأعلىمن ---- highest الأعلى


هاي---------------- هاير------------- هايست





Fast سريع------ Fasterأسرع من ----- fastest الأسرع


فاست------------ فاستر-------------- فاستست





Slow بطيء ------- Slowerأبطأ من---- slowest الأبطأ


سلوه------------- سلوه ر-------------- سلووست





Quickسريع ------- Quickerأسرع من ----quickest الأسرع


كويك--------------كويكر-------------- كويكست





Short قصير ------ Shorterأقصرمن ----shortest الأقصر


شورت--------------شورتر------------ شورتست





Long طويل------- Longerأطول من ----longest الأطول


لونج--------------- لونجر------------ لونجست





Young صغير------ youngerأصغرمن ----youngest الأصغر


يانج--------------- يانجر------------- يانجست





Strong قوي----- Strongerأقوى من----strongest الأقوى


ستروه نج----------- ستروه نجر--------- ستروهنجست






: Examples





.Ahmad is shorter than Hassan


أحمد أقصر من حسان





.This car is faster than that car


هذه السيارة أسرع من تلك السيارة





.This mountain is


the highest mountain in the world


هذا الجبل هو أعلى جبل فيالعالم





.Salma is the youngest girl in the class


سلمى هي أصغر فتاة فيالفصل





.This is the longest road in the town


هذا الطريق هو الأطول في المدينة





.This restaurant is cleaner than that coffee shop


هذا المطعم هو أنظف من ذاكالمقهى





.The lion is the strongest animal in the forest


الأسد هو أقوى حيوان فيالغابة





يتبع

[روان2008]

الدرس السابع عشر




ثانياً:






For adjectives that end in


(


e )


( add ( r


for the Comparative


( and (


st


for the Superlative







الصفات في صيغة المقارنة Comparative و التي تنتهي بحرف (e ) نضيف لها فيأخر الكلمة حرف (r) فقط


والصفات في صيغة التفرد Superlative نضيف لها فيأخر الكلمة حرفي (st) فقط وذلك لإنتهاء كل من الصيغتين بحرف (e ) لذا وجب عدمتكراره على الرغم من وجود القاعدة الرئيسية التي تُوجب إضافته.




Superlative <------ Comparative<------ Adjectives




Large كبيرعريض--- Largerأكبر أو أعرض من--- Largestالأكبر الأعرض


لارج------------- لارجر----------------- لارجست






Niceجميل لطيف ---Nicerأجمل أو ألطف من --- Nicestالأجمل الألطف


نايس------------- نايسر----------------- نايسست






Safeآمن------- Saferأكثر آمان من--- ---- Safestالأمن


سيه ف------------ سيه فر--------------- سيه فست






Wideواسع عريض--- Widerأوسع أو أعرضمن----Widestالأوسع الأعرض


واايد-------------- واايدر---------------- واايدست





: Examples





.The living room is wider than the dinning room


غرفة المعيشة هذه هي أوسعمن غرفة الطعام





.He is the nicest person in the whole family


هو ألطف شخص فيالعائلة بأكملها





.Our country is the safest country in the world


بلادنا هي البلدالأكثر أماناً فيالعالم






يتبع

[روان2008]

الدرس الثامن عشر




ثالثاً:






If there is a vowel letter like


a , e , o, I, u


before the last letter in the adjective


then you should


double the last letter


and add (er) for the comparative


and (est) for the superlative






إذا كان هناك حرف متحرك أو علة قبل الحرف الأخير في الصفة ذات المقطعالواحد
عندها نكرر الحرف الأخير مرة أخرى ثم نضيف التالي:



لعمل صيغةالمقارنةer
لعمل صيغة التفردest




Superlative <----- Comparative<---- Adjectives




Bigكبير------ Biggerأكبرمن-------- biggestالأكبر


بيج------------ بيجر ----------- بيجست





Fatسمين------ Fatterاسمن من -------fattestالأسمن


فات------------ فاتر ------------فاتست





Thinنحيل------Thinnerأنحل من -------thinnestالأنحل


ثه ن------------ثهنر------------ ثه نست





Wetرطب مبلل------ Wetterأرطبمن-----Wettestالأكثر رطوبه


ويه ت---------- ويهتر-----------ويه تست





Sadحزين---------- Sadderأحزنمن-----Saddestالأكثر حزناً


ساد--------------سادهر----------- ساديه ست





Hotحار----------- Hotterأحرمن-------hottestالأحر


هوه ت-------------- هو هتر----------- هوه تست





: Examples




هو قصير .He is short



إن قميصه مبلل .His shirt is wet



بيته كبير .His house is big



ماجد أطول من أبيه .Majid is taller than his father



اليوم أكثر حرارة من الأمس .Today is hotter than


yesterday



هند أكثرنحولاً من أختها .Hind is thinner than


her sister



هذا هو أتعس يوم في حياتها .This is the saddest


day in her life



الفيل أسمن من الفأر .The elephant is fatter than


the mouse




يتبع

[روان2008]

الدرس التاسع عشر



رابعاً:





( For the adjectives that have two syllables and that end in ( y

( you should change the ( y ) into ( I

and then add (er) for the comparative

and (est) for the superlative



للصفات ذات المقطعين والتي تنتهي بحرف (y ) يجب أن نغير حرف الـ (y )إلى حرف (I) ثم نضيف بعدها الإضافات وهي:


لعمل صيغة المقارنة er
لعمل صيغة التفرد est



Superlative<----- Comparative<---- Adjectives




happyسعيد------Happierأسعد من-------happiestالأسعد

هابي---------------هابيار--------------هابي يست




prettyجميل-----Prettierأجمل من-------prettiestالأجمل

بريتي-------------- بريتيار------------ بريتي يست




Easyسهل-------- easier أسهل من------ easiestالأسهل

إيزي-------------- إيزيار--------------- إيزي يست




friendlyودود------Friendlierأكثر وداداً من---Friendliestالأكثر وداً

فريندلي------------- فريندليار------------- فريندلي يست




Funnyمرح مسلي----Funnierأكثر مرحا ًأو تسليه من---Funniestالأكثر مرحاً أو تسليه

فاني----------------فانيار----------------- فاني يست




Earlyسهل ---------- Earlierأسهل من------------earliestالأسهل

إيه رلي-------------- إيه رليار------------------إيه رليست




: Examples




هو ودود جداً معنا .He is very friendly with us



أنا سعيد بمقابلتك .I’m happy to meet you



إنها جميلة .She is pretty




.Fahad comes to school earlier than Faisal

فهد يأتي أبكر من فيصل إلى المدرسة



.The English exam is easier than the science exam

امتحان الإنجليزي أسهل من امتحان العلوم



.This film is the funniest film in the cinema

هذا الفيلم هو الأكثر تسليه في السينما





يتبع

[روان2008]

الدرس العشرون




خامساً:




For adjectives that have two syllables or more


(you should use the word (more


for the comparative you put it before the adjective and then you put the word than) after the adjective)


and the word (The most) for the superlative you put it before the adjective





للصفات ذات المقطعين أو أكثر من مقطع نستخدم كلمة :


لعمل صيغةالمقارنة نضيف كلمة (مو ه ر) more وذلك قبل كلمة الصفة وهي بمعنى أكثر


ثمبعد كلمة الصفة نفسها نضيف(ذ ا ن) than وهي بمعنى من


لعمل صيغة التفرد نضيفقبل كلمة الصفة (ذا مو ه ست) The most وهي بمعنى الأكثر





Superlative<------- Comparative<------- Adjectives





Beautiful جميل--more Beautifulأكثر جمالاًمن--The most Beautifulالأكثر جمالاً


بيوتيفول------------- موه ر بيوتيفول----- ذا موه ستبيوتيفول




Important مهم-more Importantأكثر أهميه من-The most Importantالأكثر أهميه


إيمبورتننت----------موه رإيمبورتننت---- ذا موه ست إيمبورتننت




Dangerous خطير-more Dangerousأخطر من-The most Dangerousالأكثر خطوره


ديهنجورس--------موه ر ديه نجورس----- ذا موه ست ديه نجورس




interesting ممتع-more interestingأكثر متعه من-The most interestingالأكثر إمتاعاً


إنتريستنج---------موه رإنتريستنج------ذا موه ست إنتريستنج




expensive غالي-more expensiveأغلى من-The most expensive
الأكثرغلاءً


إيكسبنسف----------موه ر إيكسبنسف---------ذا موه ستإيكسبنسف




Examples




إنها لوحةجميلة .It is a Beautiful painting



إنهاخريطة هامة.It is an important map



هذاالمحل غالي .This shop is expensive



.Japan is the most expensive country in the world


اليابان هي أغلى دولةفي العالم



.Swimming is more interesting than playing tennis


السباحة أكثر متعة من التنيس



.The copra snake is the most dangerous snake in the world


حية الكوبرا أكثر حية خطرة في العالم




يتبع

[روان2008]

الدرس الواحد والعشرون



سادساً:


.Some adjectives have irregular forms

هناك صفات لا تتبع أي قاعدة وهي قليلة وهذه أهمها نحفظها كما هي.



Superlative <-------- Comparative <-------- Adjectives



Good / wellجيد حسن----- better أحسن أفضل من--Bestالأحسن الأفضل

ويه ل / جوه د-------------بيتر-------------بيه ست



Badسيىء -----------worse أسوء من ------- Worst الأسوء

باد------------------وه رس-------------وه رست



Far بعيد ---------further أبعد من ----------furthest الأبعد

فار-------------------فيه رذر--------------فيه رذ ست



:Examples



هو بخيراليوم .He is well today


إنه بعيد جداً من هنا .It is too far from here


إنه طقس سيىء .It is a bad weather


الحرب هي أسوء شىء في العالم.The war is the worst thing in the world


.The museum is further than the bank from the station

المتحف أبعد من البنك من المحطة


هو أفضل طالب في المدرسة .He is the best student in the school


الإستماع افضل من الكلام .Listening is better than speaking



يتبع

[روان2008]

الدرس الثاني والعشرون


هذا الدرس يُعد تكملة للدرس الأول لأن القاعدة الأولى التي تتكلم عن الضمائر في محل الفاعل تم شرحها مسبقاً وهذه إعادة لها لأنها مرتبطة مع بقية القواعد الخاصة بالضمائر.

الضمائر جزء مهم من أقسام الكلام تحل مكان أسماء الأشخاص أو الأشياء كأن تقول هو وهي وهم وأنت ونحن وهنا تكون في محل الفاعل أي الشخص الذي يقوم بالفعل

وقد تحل محل المفعول به وغيرها من إستخدامات سنتعرف عليها في هذا الدرس الذي لن نضيف عليه لاحقاً شىء أخر بهذا الخصوص لأن هذا كل ما يتعلق بالضمائر في اللغة الإنجليزية.


الضمائر Pronouns

Pronouns are words like

he she it .... and the rest

and we use them in place of a noun when it is clear who or what we are talking about

سنتعرف على إستخدامات الضمائرالتالية في الجدول حيث كما ترون هي مقسمة في الجدول إلى أعمدة بمعنى كل عمود لإستخدام ومكان ومعنى معين في الجملة وهنا بالتفصيل والأمثلة أماكن هذه الضمائر في الجمل كل مكان على حدا وبنفس ترتيب الجدول


A


Subject Pronouns

آي I

يو You

وي We

ذاي They

هي He

شي She

إت It

--------------------------------------------------------------------------------

B

Object Pronouns


مي Me

يو you

أس Us

ذِم Them

هِم Him

هيه ر Her

إت It

--------------------------------------------------------------------------------

C

Possessive Adjectives


ماي My

يور Your

أوار Our

ذيه ر Their

هيه ز His

Her

إتز Its

--------------------------------------------------------------------------------

D

Possessive Pronouns


ماين Mine

يورز Yours

أوارز Ours

ذيه رز Theirs

His

هيه رزHers

Its

--------------------------------------------------------------------------------

E


Reflexive Pronouns


ماي سيلف Myself

Yourself

Ourselves

Themselves

Himself

Herself

Itself


يتبع

[روان2008]

الدرس الثالت والعشرون



الضمائر في محل الفاعل : A- Subject Pronouns


نضع هذه الضمائر في بداية الجملة و قبل الفعل.We put them before the verbs





1- .I watched a film yesterday

كمثال هنا الضمير أنا I في بداية الجملة وهو في محل فاعل بمعنى أنا شاهدت الفيلم بالأمس أي أنا الفاعل الذي قام بهذا الفعل


2- .Salma speaks French. She speaks it well


3- .They are students


4- .He went to Paris


5- .Look at the car. It is damaged


6- .We are going home


-------------------------------------------------------------------------------------------------------

الضمائر في محل المفعول به : B- Object Pronouns


نضعهم بعد الفعل .We put them after verbs





1- .I know Khalid. I see him everyday

كمثال هنا في الجملة الثانية أنا أرى خالد كل يوم الضمير I جاء بعد فعل يشاهد وهو في محل مفعول به وجاء كي يحل محل كلمة خالد في الجملة الأولى أنا أعرف خالد وذلك لكي لا نكرر كلمة خالد.


2 - .We gave her the book

3- .They saw me there

4- .I saw them running in the street

5- .Ali likes us


--------------------------------------------------------------------------------------------------------

الضمائر في محل صفة الملكية :C- Possessive Adjectives


نضعهم قبل الإسم .We use them before nouns





1- .He is my friend

هو صديقي الضمير هناHe جاء قبل كلمة صديقي وهي إسم لكي يصف هذا الإسم للناس وفي نفس الوقت هو يعبر عن الملكية بمعنى هو صديقي وليس صديق شخص أخر


2- .Ahmad left his bag at school

3- .The children love their school

4- ?What’s your phone number

5- .They took our luggage

6- .My feet hurt


--------------------------------------------------------------------------------

ضمائر الملكية : D- Possessive Pronouns


تحل هذه الضمائر في محل الإسم .We use them in place of nouns





1-.The idea was mine

الفكرة هي لي أو فكرتي هنا الضمير mine جاء لكي يحل محل كلمة فكرة التي تعتبر إسم وذلك لمنع التكرار وهي تعبر عن الملكية بمعنى إن الفكرة لي وليست لأحد أخر

2- ?It is yours, isn’t it

3- .The ring is hers

4- .These cars are ours

5- .It belongs to me. It’s mine

6- .This is their house; ours is round the corner

7- .This is red; mine is green

8- .We went on a holiday with some friends of ours


--------------------------------------------------------------------------------


E- Reflexive Pronouns


الضمائرالمستخدمة في محل الضمائرالمنعكسة على نفس الإنسان أو الأشياء


.We use them when we do something to ourselves

نستخدمهم عندما نعمل شىء وهذا الشىء يعود على نفسنا





1-?Have you hurt yourself

هل جرحت نفسك هنا الضمير في كلمة نفسك yourself بمعنى أنت عملت عمل معين وهذا العمل إنعكس أو إرتد أو عاد على نفسك فإستخدام كلمات بنفسي أو بنفسهم وغيرها من الصيغ المشابهة لهذا هو موضوع هذه الفقرة

2- .I can do it myself

3- .They cannot help themselves

4- .She only loves herself

5- .He enjoyed himself at the party

6- .This machine works by itself

7- .We saw ourselves on TV

8- .The dog hit itself

يتبع

[روان2008]

الدرس الرابع والعشرون





Exercises: choose the right Pronoun




هذه تمارين على ماسبق شرحه نختار فيها الإجابة من بينالأقواس


ومن يحب يحاول تمرين نفسه عليها

(إحتمالات الإجابات بين الأقواسأحدها صحيحة والأخرى خاطئة)









1- .(She came with (I / me






2- .He / him) saw you in the street)






3- .(The cat ran across the garden to ( she / him






4- .They / they) asked (we / us) to wait)






5- .I used (hers / her) bicycle; (mine / my) is broken






6- .(Your / yours) suitcase is bigger than (our / ours)






7- .His homework wasn’t bad: (her / hers) was excellent






8- .(The old car is (me / mine






9- ?Can you tell (me / my) the way, please






10- .Theirs / their) copybooks are the worst in the class)






11- .(Who broke the window? It wasn’t (me / my






12- .I found (she / her) bag yesterday






13- .(Would you like to come with (us / we






14- .Them / their) children are very young)






15- . It / its ) fell on the floor and broke)






:Fill in the blanks with the right Reflexive Pronouns






هذة تمارين لمن يحب أن يتمرن بنفسه وهيخاصة فقط بالضمائر في أخر عمود في الجدول وهي الضمائر المنعكسة تختار المناسبللجملة منها وتكتبه في الفراغ





1- .Don’t blame----------.it wasn’t your fault





2- .I saw --------------in the mirror





3- .They washed----------carefully





4- .-------------She hurts





5- .----------I made salad for





6- .He cooked ----------breakfast





7- ?Did you enjoy ------------ at the theater





8- .--------We decorated the house by





9- .---------Ahmad went to Spain by





10- .She made---------- a delicious omelette





11- . ----------I repaired the car





12- .She found ----------a job in a big company





13- . ---------Do you need my help, or can you do it by





14- .I bought------------ very useful books





أخيرآ الموضوع متعوب عليه أرجو الدعاء لكاتب الموضوع

تقبلوا تحياتي .

[SHAIMMAA]

http://www.mzaeen.net/upfiles/eHX83701.gif (http://www.mzaeen.net/)

[mohamed.a]

حقيقي مجهود معتبر

الله يوفق كل من ساهم في هذا العمل

تحياتي اليك .... روان

[طيبه]

جزاك الله خير ياروان على مجهودك..

اثبتي قدرتك وامكانياتك كمدرِسة..

بارك الله فيك ووفقك..

[عصام قاسم]

Rawan
thank you 4 this good topic
best regards

[A H M E D]

بسم الله ...


حقيقه موضوع متعوب عليه ,,, ويعلم الله اني استفدت منه شخصيا ...


الله يجزاك الف خيـــــــــــر استاذهـ روان ..

والى الامــــام اختي ..

[روان2008]

أتمنى أن تتحقق الفائده المرجوه من هذا الموضوع ..

أشكر الجميع على المرور والتعليق ..

[عصام قاسم]

Rawan
thank you sister for these lectures
best regards

[البراء]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
الدال على الخير كفاعله
جزاكى الله خير الجزاء

[روان2008]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الأخ عصام قاسم

الأخ البراء

كل الشكر والتقدير لمروركم الكريم والتفاعل مع الموضوع .

[محمود عادل]

جهد مشكووووووووووووووووووووووووووووووررررررررررررررررر رررررررررررر

[ترانيم الفؤاد]

فعلا ملف متعوب عليه


يارب يوفقك و يجعلها في ميزان حسناتك

[yah737]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[fahad421]

الأخت روان

جهد موفق وجبار

وإلى الأمام إن شاء الله

وجزاك الله خير ، هل بالإمكان أن أحصل علي الدروس جميعها في ملف بوربوينت أو وورد

وشكراً

[mokbellq]

اتمنى ان أن احصل على كتاب الموار البشرية
او اي كتاب فيه خطوات عمليه ومتسلسلة عن هيكلة الأجور
ولو بمقابل مادي ولكم جزيل الشكر

[صالح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خيراً

[فهد99]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ...
ماشاء الله كورس كامل
موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

[dr_ragaa mahmod]

شكرا الدورس هايلة وارجو ارسال المرحلة الثانية من الدوروس